أكد الدكتور ياسر عبده حيمرى المنسق العام لـ”المدارس الحقلية” وكيل معهد بحوث الإرشاد الزراعى والتنمية الريفية لشؤون الإرشاد والتدريب، أنه تم خلال شهر فبراير 2022 تنفيذ الأنشطة الإرشادية والتدريبية لعدد (155 ) مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية، والإنتاج الحيواني، والإستزراع السمكى في 19 محافظة وهى: أسوان، والأقصر، وقنا، و سوهاج، واسيوط، والمنيا، وبنى سويف، والفيوم، والجيزة، و القليوبية، و الإسماعيلية، و الدقهلية، والشرقية، والغربية، والبحيرة، وكفر الشيخ، والمنوفية، والوادى الجديد، وشمال سيناء
وقد شملت فعاليات هذه المدارس المحاصيل التالية: القمح ودودة الحشد الخريفية(40 مدرسة )، و الفول البلدى (10 مدارس)، والبصل(10 مدارس)، والبطاطس(10 مدارس)، والطماطم( 7 مدارس)، وبنجر السكر (8 مدارس)، وقصب السكر(8 مدارس)، والخيار (13 مدرسة)، والفراولة( 7 مدارس)، ونخيل البلح(14 مدرسة) ، والبازلاء(5 مدارس)، والإنتاج الحيوانى والداجنى(9 مدارس)، والإستزراع السمكى (8 مدارس). ومطبقى المبيدات (3 مدارس)، والكانتلوب(مدرسة واحدة )، و الفاصوليا- عروة مبكرة(2 مدرسة ).
الأنشطة الإرشادية في المدارس الحقلية حول المحاصيل الشتوية
وقد تضمنت الأنشطة الإرشادية والتدريبية لهذه المدارس تبادل الخبرات والمعلومات بين المزراعين وبعضهم البعض من ناحية، ومن ناحية أخرى بينهم وبين الخبراء الفنيين لهذه المدارس، و العمليات الزراعية التى تجرى علي مختلف المحاصيل الحقلية والبستانية في هذا التوقيت.
كما تم توعية المزارعين بالممارسات الزراعية الجيدة لمختلف المحاصيل المستهدفة للحصول علي أعلى إنتاجية ممكنة، أيضا التوعية بمخاطر استخدام المبيدات، وكيفية الاستخدام الآمن لها، والبدائل المتاحة للمبيدات الكيميائية، كما تم توعية المزارعين بكيفية مواجهة التغيرات المناخية وآثارها السلبية على هذه المحاصيل، بالإضافة إلى الآفات والأمراض التى تصيب المحاصيل المستهدفة وكيفية مكافحتها خاصة دودة الحشد في القمح، و سوسة النخيل الحمراء في نخيل البلح.
أيضا تناولت الأنشطة الإرشادية لهذه المدارس أهمية ترشيد استخدام المياه والطرق الزراعية الحديثة التى تقلل من إستهلاك المياه وتعظم من إنتاجية كل من المحاصيل المستهدفة، وفى الاستزراع السمكى فقد تم التركيز على التوعية بأهمية مراعاة تناسب كثافة الأسماك مع مساحه الحوض، وكيفية تغذية الأسماك في الاعمار المختلفة، إضافة إلى كيفية مواجهة الظروف الجوية والحد من آثارها السلبية على هذه المزارع، أيضا التوصيات الفنية اللازمة للحصول على إنتاجية عالية من هذه المزارع، وأهم الأمراض التى تصيب الأسماك وكيفية معالجتها، وفي الإنتاج الحيوانى تم التركيز علي طرق التسمين، ومكونات الأعلاف اللازمة للتسمين ومعدل التحويل وكيفية إختيار حيوان اللحم.
وقد شارك في تنفيذ أنشطة هذه المدارس (620) خبير فنى من خبراء مركز البحوث الزراعية من معاهد: الإرشاد الزراعى، و المحاصيل الحقلية، ووقاية النبات، وأمراض النبات، والبساتين، و المحاصيل السكرية، والإنتاج الحيوانى، والإقتصاد الزراعى، والمعمل المركزى لبحوث الحشاءش، والمعمل المركزى لأبحاث وتطوير النخيل، والمعمل المركزى لبحوث الثروة السمكية، . وذلك بالاشتراك مع المهندسين الزراعيين التابعين للإدارة المركزية للإرشاد الزراعى ومديريات الزراعة.
تأتي هذه المدارس الحقلية تنفيذا لتوجيهات السيد القصير وزير الزراعة واستصلاح الأراضي، وفي إطار مبادرة مركز البحوث الزراعية لتنفيذ عدد ١٧٠ مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى والسمكى فى ٢٢ محافظة من محافظات الجمهورية وتحت رعاية الدكتور محمد سليمان رئيس مركز البحوث الزراعية، وإشراف الأستاذ الدكتور عادل عبد العظيم نائب رئيس المركز لشؤون الإرشاد والتدريب.
اقرأ أيضا
الرومي .. تعرف على طرق تربيته وسلالاته في مصر
لا يفوتك
معرض زهور الربيع حكاية مصرية كل عام يضم اجمل النباتات ويحمى السلالات المصرية
